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  • 大语文赛道重启 喜欢学习三大课程产品和OMO解决方案赋能机构掘金
    时间:2020-06-28   作者:admin  点击数:

      6月23日,喜欢学习大语文(原思泉大语文)“重新定义大语文――喜欢学习语文品牌焕新发布会”召开,焕新推出大语文、大语文课优和读写三大课程产品。同时,喜欢学习还为机构挑供集教研、教学、运营于一体的语文OMO解决方案,赋能掘金大语文赛道。

      重新定义大语文,更普世高效

      随着国家哺育政策的调整和新高考的改革,语文学科地位敏捷升迁,命题最先留神考浏览量和浏览速度。哺育部统编语文教材总主编温儒敏曾外示:“异日语文将成为中高考的杀器。”

      详细而言,语文改革重要表现在课改和考改两个片面。课改方面,按照公开新闻,2017年秋季部编版语文教材最先在全国幼学、初中首首年级同一操纵,并在2019 年秋季学期实现一切年级全隐瞒。

      考改方面,特出语文基础地位,添大考试难度。高考中语文浏览量与浏览面大幅升迁,以前卷面也许7000字,现在是9000字,异日能够增补到1万字,浏览量比此前增补了5%-8%。

      教改背景下,喜欢学习重新定义了大语文倾向,即拥有标准化、专科化、体系化的教研,结相符最新科技表现,不倚赖名师、更普适的大语文。

      喜欢学习设计了大语文、大语文课优和读写三大课程体系,适用于K12年级分歧门生学情的需要。其中,大语文课程体系偏重协助门生周详掌握知识点、浏览和作文技巧的读写体系。大语文课优体系结相符语文教改,集大语文体系和读写体系两大课程体系的上风于一体,课程按照同步作文、同步浏览和国学经典三条主线设计,科学匹配分歧门生的个性化需要。大语文课优偏重门生语文素养的升迁、浏览的积累,同时稳步升迁门生的读写能力。

      除了教研产品的创新,喜欢学习同时打造了众元化的课程模式。基于人造智能、大数据发掘和云处理技术,喜欢学习推出双师课堂和AI益课,突破了传统教学场景的边界,为学员挑供沉浸式视听体验,升迁学习有趣和成效。经过周详的备课体系、课堂实录的视频化表现和完善的师训,为分歧层级的先生挑供分歧的备课声援。

      哺育OMO新赛道,喜欢学习赋能机构共享盈余

      K12大语文发展经过三个阶段。2013年-2015年,“国学炎”促使大语文成为走业炎点,标志着大语文进入1.0时代,产品展示最先从北京走向其他城市;2017-2018年,在国学潮、创业潮、政策驱动和资本入场的众重因素催化下,大语文进入2.0时代,市场火爆,巨头入局;2019年,大语文迎来了3.0时代。一方面,课改、考改再次成为大语文的政策风向标,统编版教材的周详行使也让家长认识到大语文的重要性。另一方面,在课程内容和课堂样式上更偏重经过AI等新科技的行使,升迁与门生的交互。

      当下大语文的重要性受到走业认可,甚至有片面机构将其行为永远战略进走组织。但是,在教学教研、模式、营销、服务、运营、工具等方面面临重大挑衅,诸众机构并不晓畅扩科路径。疫情之下,稀缺的名师、振奋的成本为机构增补压力。机构异日该如何发展?

      针对走业痛点,喜欢学习推出了集教研、教学、运营于一体的大语文解决方案,以北京名师主讲的双师课程 AI益课,备授平台 师训,为机构破除师资瓶颈。

      据介绍,喜欢学习的备授课平台和师训体系,可为分歧层级的先生挑供分歧的备课声援,全方位的备课解析、课堂实录的视频化表现,让益课堂益模仿、益复制;批注课件功能,让先生不遗漏讲次中每个知识点。即使是初级先生,在操纵喜欢学习的备授课体系突击学习后,也能轻盈搞定备课环节,用益、上益大语文课优课程,协助机构自有先生快速补足、挑高授课能力。

      喜欢学习还为相符作机构挑供全流程运营声援,经过入学测评、学霸打卡、四大名著浏览班、每日一练等产品,打造“轻工具””、“轻课程”和“平时陪护”三位一体的招生服务体系,协助机构及时、高效地做益招生做事。同时,相符作私塾完善线上线下同步的营销宣传。

      喜欢学习大语文前身是思泉大语文,成立于2010年,重要辅导北京3-6年级的培优生源。2013年,喜欢学习大语文进走标准化改造,构建1-6年级的知识体系,并向全国机构赋能。此后经过双师课堂将北京的优质大语文师资遍及至全国。

      

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